(1) Les départementsEn 2011, dans l

(1) Les départements
En 2011, dans leur ensemble, les départements ont consacré 10 982 366 millions de yens à
l’éducation, soit 21,5% de leur budget total. Dans le budget 2013 du département
d’Okayama par exemple, l’éducation (le conseil de l’éducation et la direction du gouverneur) représente 25,3% (165,8 sur 656,2 milliards de yens)
Le budget du conseil de l’éducation est réparti par objectif, grosso modo en différents types
d’écoles publiques, d’autres activités éducatives et culturelles et administration. Dans le cas
du département d’Okayama, le budget pour les écoles primaires et secondaires publiques
(incluant les EEBS) représente 85,4% en 2013. Par nature, la plus grande partie (plus de
90%) du budget du conseil de l’éducation est affectée à couvrir les dépenses de personnel
Il est à noter que même si les écoles primaires publiques et collèges publics
sont fondés par les communes, les salaires du personnel enseignant sont en principe à la
charge des départements, secondés par l’État
(2) Les communes
Les communes ont dépensé, dans leur ensemble, 5 263 793 millions de yens en 2011 pour
l’éducation, soit 10,0% de leur budget total. Par destination (Graphique 93), en 2010, elles
ont dépensé 25,2% du budget pour les écoles primaires et 14,8% pour les collèges. Mais la
part des sports et éducation à la santé et celle de l’éducation sociale – faibles dans le cas des
départements – étaient aux alentours de 20%. Par nature (Graphique 94), en 2010, les communes ont dépensé beaucoup moins en personnel que les départements (27,5% contre
83,5%). Cela est dû au fait que les départements prennent en charge le salaire des enseignants des écoles publiques d’enseignement obligatoire. Les communes se chargent notamment de la construction de bâtiments et des matériaux nécessaires aux écoles.

Résultats (Arabe) 1:

(1) الإداراتفي عام 2011، إجمالاً، قضوا الإدارات 10 982 366 مليون ين إلىالتعليم، أو 21.5 في المائة من ميزانيتها الإجمالية. في عام 2013 بإدارة الميزانيةأوكاياما، على سبيل المثال، يمثل التعليم (مجلس التعليم والقيادة للحاكم) 25.3% (165,8 من أصل 656,2 مليار ين)يتم توزيع ميزانية مجلس التعليم بهدف تقريبا في أنواع مختلفةالمدارس العامة وسائر الأنشطة التعليمية والثقافية والإدارة. وفي الحالةإدارة أوكاياما، ميزانية الابتدائية والمدارس الثانوية العامة(بما في ذلك في ايبس) هو 85.4 في المائة في عام 2013. بحكم طبيعتها، الجزء الأكبر (أكثر)90 ٪) من ميزانية مجلس التعليم يخصص لتغطية تكاليف الموظفينينبغي أن يكون لاحظ أنه إذا حتى بالمدارس الابتدائية العامة والكليات العامةوتقوم بمجلس العموم، مرتبات الموظفين من حيث المبدأ في التدريسالمسؤول عن الإدارات، بمساعدة من الدولة (2) مجلس العمومإجمالاً، تنفق البلديات 5 263 793 مليون ين في عام 2011 إلىالتعليم، أو 10.0 في المائة من ميزانيتها الإجمالية. حسب الوجهة (مخطط 93)، في عام 2010، أنهمقضى 25.2 في المائة من الميزانية المخصصة للمدارس الابتدائية و 14.8% للكليات. ولكنجزء من الرياضة والتعليم إلى الصحة والتربية الاجتماعية-منخفضة في حالة منوكانت إدارات-حوالي 20 في المائة. بحكم طبيعتها (رقم 94)، في عام 2010، أمام مجلس العموم قضوا أقل بكثير في موظفي الإدارات (27,5% ضد)83.5 في المائة). هذا بسبب أن الإدارات التي تدعمها أجور المعلمين في المدارس الحكومية للتعليم الإلزامي. العموم المسؤولة بما في ذلك تشييد المباني والمواد اللازمة للمدارس.

Résultats (Arabe) 3:

(1) القطاعفي عام 2011، جميع الإدارات قضى 10 982 366 مليون ينالتعليم، 21.5 في المائة من مجموع الميزانية.قسم الميزانية في عام 2013أوكاياما (مثل مكتب التربية و التعليم اتجاه 25.3 في المائة (الحاكم) في 656, 2 165.8 مليون ين)تخصيص ميزانية البرلمان أهداف التعليم، أساسا في أنواع مختلفة منالمدارس العامة، وغيرها من الأنشطة التعليمية والثقافية وإدارتها.في حالةأوكاياما في الميزانية، في المدارس الابتدائية والثانوية العامةوكانت (بما في ذلك eebs) نسبة إلى عام 2013.في جوهرها، معظم (أكثر90 في المائة) لجنة التعليم في الميزانية المخصصة النفقات الشخصيةالجدير بالذكر أن حتى المدارس الابتدائية الحكومية والجامعات العامةمشترك من موظفي التعليم، هو مبدأ الأجورالإدارة المسؤولة من قبل الدولة(2) البلديةزهرة المشتركة، ككل، 5 263 793 مليار ين بحلول عام 2011التعليم هو 10 ٪ من مجموع الميزانية.المقصد من الشكل (93)، في عام 2010، وهيقضى 25.2 في المائة من الميزانية الابتدائية والثانوية 14.8 في المائة.ولكنبالإضافة إلى الرياضة و الصحة و التربية والتعليم الاجتماعي – انخفاض– القطاع في حوالي 20 ٪.الطبيعية الشكل (94)، عام 2010، ما مجموعه الموظفين تنفق أقل بكثير من القطاعات (27.5 في المائة ضد83.5 في المائة).......هذا هو لأنه المسؤول عن رواتب المعلمين في المدارس العامة من التعليم الإلزامي.المشترك هو المسؤول عن البناء و المواد المطلوبة في المدرسة.